Эссе на тему: «Моё педагогическое кредо».

 

                                                                 Будьте сами и человеком и младенцем,

                                 чтобы учить ребенка.

                                                                                                         В. Одоевский.

Можно ли научиться быть воспитателем или это талант доступный немногим?… Большой труд или дар свыше? Для меня - это просто детская мечта, зарождавшаяся с игры в дочки-матери, с подвижных игр с соседскими детьми. Первые мои шаги влюбленности в профессию воспитателя начинались, с желания пожалеть младших братьев и сестер, утешить их, залечить ссадины и царапины, душевные обиды.

В родной деревеньке не было детского сада, но в каждом дворе было много ребятишек. Мы, будучи малышней, помогали в работе по уходу за птицей, животными и огородом. Когда солнце поднималось высоко, родители отпускали нас купаться на речку, и мы веселой гурьбой скатывались с косогора к реке Десна и наслаждались водой, солнцем и радостным общением друг с другом. В холодные зимние вечера вместе со старшими детьми организовывали свои концерты и спектакли, по-детски наивные и простые. Взрослые аплодировали нам и весело смеялись. Так незаметно, потихоньку, но на всю жизнь и формировалась моя любовь к  профессии воспитателя, которая несет людям тепло человеческой души.

Прошло детство, пролетела юность, позади Клинцовское педагогическое училище, Брянский педагогический университет и вот моя мечта осуществилась, и любимая профессия стала жизнью. Я думаю, что ничего не может быть лучше профессии воспитателя, так как уже с дошкольного детства, основываясь на детской дружбе и любви, можно воспитать достойных умных, уважающих чужое мнение маленьких людей. Совместный труд и проведение праздничных мероприятий, которых благодаря богатой истории России не перечесть, все это и есть воспитание достойных членов общества, способных хорошо трудиться, содержать семью, защищать свою любимую Родину.

Я делаю всё для того, чтобы в моей группе дети чувствовали заботу и были счастливыми от каждодневного общения со мной и  друг с другом. Пусть они еще маленькие и смешные, пока еще мало что понимающие в огромном мире, но при этом с большим желанием принять, связать, прощупать и изменить этот мир к лучшему. Вот и я, наслаждаясь возрастом детства, «уча других - учусь сама». Все воспитанники любимы, каждый из них уносит с собой частичку моей души и знаний. Кто-то из них еще учится в школе, многие работают, служат в Армии, а некоторые стали любящими родителями, которые уже привели своих детей в мою группу.

По словам классика русской литературы Л.Н. Толстого «Любить – это значит жить жизнью того, кого любишь». Приходя каждый день на работу, я создаю условия для хорошего настроения детей, учу добиваться цели, исправлять ошибки, которые совершаются из-за недостаточного жизненного опыта, ведь у каждой маленькой личности свой мир, особый, который нельзя разрушить, а можно и нужно раскрыть и приумножить.

В процессе игры, образовательной деятельности воспитываю чувство собственного достоинства, ответственности за дела и слова, любовь к родной стране, уважение к людям других национальностей. В моей группе дети разных народов: русские, белорусы, армяне, дагестанцы, цыгане, и каждый из них чувствует, что его любят и о нем заботятся, потому что дети - самая главная ценность любой цивилизации, без них нет жизни, нет будущего. Особое внимание уделяю работе с родителями, так как они являются непосредственными участниками процесса воспитания и обучения. В работе с детьми использую многие технологии развития: игровые, здоровье сберегающие, информационно-коммуникативные. Мои воспитанники - неоднократные победители и лауреаты районных, областных и всероссийских конкурсов, горжусь ими! Люблю свою профессию и хочу ещё долгие годы вносить свой посильный вклад в развитие и благосостояние любимой Родины.